DIAGNOSE

Wann ist eine logopädische Diagnostik sinnvoll?

So früh wie möglich,…

• wenn kleine Kinder mit 2 ½ Jahren weniger als 50 Wörter sprechen (Verzögerung der Sprachentwicklung)
• wenn 4-jährige Kinder keine richtigen Sätze sprechen (Verzögerung der Grammatikentwicklung)
  
• wenn 4-jährige Kinder mehrere Laute des Deutschen nicht beherrschen (Artikulationsstörung)
  
• wenn Vorschulkinder Laute falsch bilden, z.B. "sch" oder "s" (Artikulationsstörung)
  
• wenn Schulkinder leicht ablenkbar sind, klangähnliche Wörter verwechseln (z.B. Nadel - Nagel), bei Diktaten und Aufträgen häufig nachfragen müssen (Defizite in der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung)
  
• wenn Kinder / Erwachsene mit einem Cochlea-Implantat / Hörgeräten versorgt sind
• wenn der Zahnarzt/Kieferorthopäde bei Kindern/Erwachsenen ein falsches Schluckmuster diagnostiziert hat (Myofunktionelle Störung)
  
• wenn Kinder und Erwachsene stottern
  
• wenn bei Kindern und Erwachsenen die Stimme rau und heiser klingt, wenig belastbar ist (Stimmstörung)
  
• wenn bei Erwachsenen eine Stimmbandlähmung auftritt
• wenn die Sprache, das Sprechen, die Stimme und/oder das Schlucken nach einem Schlaganfall, einer Operation oder im Rahmen einer progredienten Erkrankung (M. Parkinson, ALS etc.) schlechter wird
  (Aphasie / Dysarthrophonie / Schluckstörung)

Für die DIAGNOSTIK haben wir umfangreiches standardisiertes Testmaterial zur Verfügung.
Bei kleinen Kindern wird in einer spielerischen Situation der sprachliche Entwicklungsstand festgestellt.
Ein Elternfragebogen dient der Sprachstandserfassung.
Auf der Grundlage dieser Daten und unserer Beobachtungen erstellen wir einen individuellen Behandlungsplan.

Sie können sich / Ihr Kind online anmelden.
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und nehmen Kontakt zu Ihnen auf.