Störungen des Sprechens bei Kindern und Erwachsenen
Artikulationsstörung / Dysalie
Bildet ein Kind einen oder mehrere Laute nicht richtig, lässt sie aus oder ersetzt sie durch andere, spricht man von einer Artikulationsstörung (Dyslalie).
Bildet ein Kind einen oder mehrere Laute nicht richtig, lässt sie aus oder ersetzt sie durch andere, spricht man von einer Artikulationsstörung (Dyslalie).
- Ein Laut wird falsch gebildet, z.B. Lispeln (Sigmatismus interdentalis): die Zunge liegt dabei zwischen den Zähnen, wenn das „s“ gebildet wird (ab dem 5. Lebensjahr behandlungsbedürftig).
- Manche Laute werden durch andere ersetzt: die Kinder sagen „tomm“ statt „komm“ oder „Hetse“ statt „Hexe“ (ab dem 4. Lebensjahr behandlungsbedürftig).
- Lautauslassungen kommen häufig bei Konsonantenverbindungen vor: „Bume“ für „Blume“ (ab 4 1/2 Jahren behandlungsbedürftig)
Ursachen der Aussprachefehler kann eine Störung des Erwerbs der (muttersprachlichen) Laute und Lautgruppen sein. Darüber hinaus können sowohl muskuläre (myofunktionelle Störung) als auch motorische Schwächen oder Probleme bei der auditiven Unterscheidung von ähnlich klingenden Lauten sein.
Therapie
Die Sprechmuskulatur wird trainiert (Zungen- und Lippenübungen). Spielerisch wird die richtige Lautbildung angebahnt und gefestigt.
Die Sprechmuskulatur wird trainiert (Zungen- und Lippenübungen). Spielerisch wird die richtige Lautbildung angebahnt und gefestigt.
Ein gezieltes Hörtraining schult die auditive Analyse („Hörst du in dem Wort „See“ ein „s“?) sowie Fremd- und Eigenwahrnehmung. Dabei lernt das Kind, das eigene Lautbildungsmuster mit der Sprache der Umwelt zu vergleichen und das korrekt Gehörte in der eigenen Sprache anzuwenden.
Damit das neue Sprechmuster in den Alltag übernommen werden kann, erhalten Kinder ggf. „Hausaufgaben“, die sie mit den Eltern gemeinsam zu Hause üben können.
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Redefluss-Störungen: Stottern
Die häufigste Redeflussstörung ist das Stottern. Dabei werden meist einzelne Laute, Silben oder Wörter wiederholt,
Dysarthrie
Eine Dysarthrie ist eine Störung der Aussprache, der Stimmgebung und der Atemkoordination infolge einer Hirnschädigung
Eine Dysarthrie ist eine Störung der Aussprache, der Stimmgebung und der Atemkoordination infolge einer Hirnschädigung (Schlaganfall, degenerative Erkrankungen wie Morbus Parkinson) oder Tumorerkrankung.
Je nach Ausprägung der Störung ist das Sprechen z.B.
- undeutlich und verwaschen
- von starker Sprechanstrengung gekennzeichnet
- stark verlangsamt
- ohne ausgeprägte Betonung und Sprechmelodie
- leise oder von häufigem Luftholen begleitet
Therapie
Es werden Sprechbewegungen, die normalerweise unbewusst gesteuert werden, wieder bewusst gemacht, trainiert und automatisiert.
Stimmstörung
Stimmprobleme wie z.B eine heisere, schnell ermüdende Stimme, können durch Überlastung der Stimme, falsche Atmung, Anspannung oder auch
Stimmprobleme wie z.B eine heisere, schnell ermüdende Stimme, können durch Überlastung der Stimme, falsche Atmung, Anspannung oder auch durch Schädigung einzelner Nerven und Muskeln bedingt sein.
Um die Stimme wieder tragfähig zu machen, gibt es vielfältige Therapieverfahren. Diese basieren auf
- Atem- und Entspannungstechniken
- Körperwahrnehmung, – haltung und Tonusregulierung
- Artikulationsübungen (Lautbildung)
- Phonationsübungen (Stimmgebung)
Die Therapie wird auf die Art der Stimmstörung und die Persönlichkeit des Einzelnen abgestimmt.
Bei Stimmbandlähmung (Recurrens-Parese) wenden wir ergänzend Reizstrom zur Aktivierung der gelähmten Kehlkopfmuskulatur an.
Bei Stimmbandlähmung (Recurrens-Parese) wenden wir ergänzend Reizstrom zur Aktivierung der gelähmten Kehlkopfmuskulatur an.
Mit dem VocaSTIM® Gerät werden der Stimmklang und die Belastbarkeit der Stimme schrittweise verbessert.
Reizstrom setzen wir zudem bei der Behandlung von Schluckstörungen und einer Gesichtslähmung ein.
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